可以当代生活的题材,甚至是有一定历史倾向的题材,或许能有比较好的效果。”
他边说边拿起最后一组稿子。
这些稿子,表现城市居民生活中的种种片段。
购物,休闲,上班或下班的途中;诸多的场景中,有老人,中年人,青年和有学生,以及有不同职业的人物形象。
秦教授看的很仔细。
看完一遍后,从中挑出两幅。
“我看过你的画的那幅表现早市的水彩画。印象深刻。
这一张稿子,表现的是公交车站,不亚于那副早市,这幅稿子,可以考虑继续创作。”
他指着另一幅稿子,说道:“这张表现小商品交易市场,也很好。
你画的这个场景,是改造过之后的现状。
这个小商品交易市场,在上世纪8o年代末就出现,那个时候,比现在还热闹。”
姜哲说道:“那时候,我还很小,根本不记得那里。”
秦教授说道:“你不是想过,描绘城市的历史吗。可以找资料看一看。
当然,这只是我的个人提议。
在技法层面,我能给你的指点已经很少。在创作思路上,可以给你一些建议。
简而言之,两个方向,当下的生活与你的经历。”
两人讨论选题方向后,秦教授又问:“论文的方向,想好了吗?”
姜哲摇头:“正在考虑。”
秦教授说道:“我给你一个建议。
你可以把自己在油画表现技巧和造型语言上的探索研究,进行梳理和总结,选一个具体的内容,展开分析。
写毕业论文,切忌选空洞或者太大的论点与方向。
哪怕是选一个具体的技法,或者材料分析,也很好。”
“谢谢老师,我记住了。”
“你要去找一些资料,已经开始了吗?”
“我已经向美协咨询过。顾倩那答应帮我提申请。”
秦教授指了指那些草稿。“从几幅稿子当中,能看得出来你描绘背景的时候,刻意选了有历史的城市建筑。
既然要用这些形象,就尽可能做到详细明确。”
他向姜哲传授了自己收集分析选用材料的经验后,换了话题。
“申请读研的消息,快来了吧?”
姜哲说道:“应该快来了。”
秦教授说道:“现在,结果还没出来,一切都无从谈起。
如果可以选择,我的建议是,兼顾个人兴趣和专业展的同时,也要考虑有没有进一步深造的机会,比如读博士。”
姜哲说道:“老师,我学习绘画,真的有必要去读一个博士吗?”
秦教授笑着反问:“你是不是觉得我自己能卖画了?学历已经可有可无了。”
姜哲答道:“我不会停止学习,但是,学习和学历不一样。读博士的事情,我真没想过。”
秦教授笑着说道:“看来,你是真的不太重视学历。
现在,有很多职业画家,特别是一些能卖画,售价还不低的人,没有取得什么过硬的学历。
于是,很多人觉得,学院派和成功的画家,相互冲突,认为学院派的东西,对人的思想是一种束缚。
我倒是觉得,能够束缚你思想的,只有你自己。只要你的思想不被条条框框束缚,所学的知识,就会成为你的助力。当然,说的容易,做起来难。